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    2020年重慶市中考物理試題(初中學業水平暨高中招生考試B卷)(原卷版)

    2021-12-181 9.99元 9頁 975.00 KB
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    重慶市2020年初中學業水平暨高中招生考試物理試題(B卷)注意事項:1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。3.考試結束,由監考人員將試題和答題卡一并收回。4.全卷取g=10Nkg,水的密度ρ=1.0×10kg/m3一、選擇題(本題共8個小題,每小題只有一個選項最符合題意,每小題3分,共24分。)1.下列物理量最接近實際的是( ?。〢.人體的正常體溫約42℃B.一個實心球的重力約20NC.中學生的手掌寬度約40cmD.我國家庭電路的電壓約22V2.下列事例描述正確的是( ?。〢.仙女山大草原的積雪慢慢熔化,需要吸收熱量B.衣柜中的樟腦丸逐漸變小,是發生了凝華現象C.將“便利貼”貼在作業紙上,利用了分子間的斥力D.嚴冬,人們搓手取暖是利用熱傳遞來增加手掌內能3.如圖所示的事例,由于光的直線傳播形成的是( ?。〢.筷子“折斷”B.水中“倒影”C.用放大鏡看字D.晴空“日食環”4.下列說法中,正確的是( ?。〢.長期不使用的電視機,不用切斷電源B.發現有人觸電,應立即斷開電源總開關C.小磁針的N極和磁鐵的S極相互排斥,D.通電螺線管兩端的極性跟電流方向無關5.如圖所示,下列描述正確的是( ?。〢.圖甲中,滑冰運動員潛行過程中沒有慣性B.圖乙中,壓住粉筆寫字是為了減小摩擦力C.圖丙中,園藝工人修剪花技剪刀屬于省力杠桿D.圖丁中,飛機起飛利用了空氣流速大壓強大的原理6.某種電子測溫槍測靠近被測者額頭,閉合測溫開關S1,只有熱敏電阻R工作,測溫槍顯示被測者額頭溫度。在環境看不清示數時,再閉合開關S2,顯示屏補光燈泡L發光;測溫開關S1斷開S2閉合時燈泡L不發光。關于熱敏電阻R與補光燈泡L在電路中的連接方式,圖中的電路符合要求的是( ?。〢.B.C.D7.如圖所示,是某建筑工地使用的一種起重機的滑輪組。一次提升貨物A的質量為2.7×103kg,30s內貨物A被勻速提升了3m,動滑輪的重力3×103N(不計起重機鋼繩重和一切摩擦)。下列分析中正確的是( ?。〢.鋼繩自由端的移動速度為0.1m/sB.拉力F的功率為1.5×103WC.滑輪組的機械效率為90%D.鋼繩的拉力F的大小為1.0×104N,8.如圖甲所示的電路,電源電壓不變,L是標有“4V”字樣的燈泡,定值電阻為60Ω,兩個電流表的量程均為0-0.6A,電壓表的量程為0-15V,圖乙是小燈泡L的電流隨其電壓變化的圖像。當S閉合,S1、S2斷開,將滑片P移到變阻器R的中點時,小燈泡L恰好正常發光,電壓表示數為5V。下列說法正確的是( ?。〢.電源電壓5VB.變阻器R最大阻值為10ΩC.移動滑片P當燈泡L的功率為1W時,變阻器R接入的阻值為6.25ΩD.當S、S1、S2都閉合,為保證電路安全,變阻器R消耗的最大功率為4.05W二、填空與作圖題(本題共6個小題,第14小題作圖2分,其余每空1分,共12分。)9.英國科學家________總結了伽利略等人的研究成果,概括得出:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。1643年6月,意大利科學家托里拆利最早通過實驗測量出了________的值。10.舉世聞名的三峽水利樞紐工程的船閘實現了上下游通航,船閘的工作利用了________原理。輪船在閘室中前進時,若以河岸為參照物,該輪船是________(選填“運動”或“靜止”)11.如圖所示,是小靜同學觀察到自家電能表的情況,其顯示的示數為________kW·h。他關掉了家里其他用電器,只讓電飯鍋處于加熱狀態工作,觀察到電能表轉盤8min內剛好轉動了72轉,則他家的電飯鍋加熱時的電功率為________W。12.甲、乙為兩個質量分布均勻的實心圓柱體,放置在水平桌面上,沿水平方向切去上部分,剩余部分對桌面的壓強p與切去部分高度h的關系如圖所示,已知甲的密度為4.0×103kg/m3,則圓柱體甲的高度為________cm。當切去的高度為12cm,將各自切去部分放置在另一個圓柱體的剩余部分的上表面時,甲剩余部分和乙切去部分的組合體對桌面的壓強為p1,乙剩余部分和甲切去部分的組合體對桌面的壓強為p2,且p1:p2=3:2,則甲乙圓柱體的底面積之比為________。,13.2020年6月23日,我國成功將北斗導航系統最后一顆組網衛星送入預定軌道,標志著北斗三號全球衛星導航系統星座部署全面完成。發射前,搭載著衛星的火箭嬴立在發射平臺上。給火箭加注低溫燃料過程中,火箭周圍冒出縷縷“白氣”;點火后,火箭尾部噴出熊熊火焰(如圖),搭載著衛星騰空而起;在加速飛向太空的過程中,地面遙測站與火箭和衛星不停地進行著信息交換;衛星和第三級火箭脫離后,火箭上的攝像頭監控到衛星緩緩離去,衛星上的太陽能電池帆板緩級打開,能給衛星提供工作需要的電能。請找出一個與上述情景相關的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與示例重復。示例:物理信息:火箭搭載著衛星騰空而起;物理知識:以地面為參照物,火箭和衛星是運動的。物理信息:_________________________;物理知識:_________________________。14.按要求完成下列作圖:(1)如圖所示,請畫出平行于主光軸的入射光線AB經凸透鏡折射后的光線________;(2)如圖所示,硬棒OB能繞支點O轉動,A處用繩子拉住固定在墻壁上。畫出拉力F的力臂(用l表示)________。三、實驗探究題((本題共3個小題,第15小題6分;第16小題8分;第17小題8分,共22分)15.請按要求完成下列實驗:(1)他在利用下圖的裝置探究“平面鏡成像特點”的實驗中,應選取一塊較_______(選填“厚”或“薄”)玻璃板豎直放置在鋪有白紙的水平木板上;為了比較像和物體的大小關系,應選取兩支的_______(選填“相同”或“不同”)蠟燭;探究中,在蠟燭所成像的位置放置一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭的像,說明平面鏡成的是_______(選填“虛”或“實”)像;,(2)他在做觀察水的沸騰實驗中,某時刻觀察到溫度計示數如圖甲所示。則此時水的溫度_______℃;為根據記錄數據畫出加熱過程中水的溫度與時間關系圖像如圖乙所示,分析圖像可知,被測水的沸點________℃,水在沸騰過程中溫度_______(選填“升高”“降低”或“不變”)。16.小倩同學在探究“電流與電壓關系”的實驗中,選用器材有:學生電源(電壓恒為4.5V)電流表、電壓表、定值電阻R,導線若干和標有“50Ω、0.5A”字樣滑動變阻器。(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整_________;(要求:滑片P向D端移動時,電路中的電流變大,且導線不能交叉。)(2)連接電路時,開關必須_________(選填“斷開”或“閉合”)。在電路連接完整后,閉合開關S前應將滑動變阻器的滑片P移到________(選填“A”或“B”)端;(3)閉合開關S后,移動滑片P時發現電壓表無示數,電流表有示數且不斷變化,則電路故障可能是定值電阻R發生了_________(選填“斷路”或“短路”);(4)排除故障后閉合開關S,移動滑片P,當電流表的示數為0.28A時,電壓表指針位置如圖乙所示,則定值電阻R的阻值為_________Ω。多次改變滑動變阻器滑片P的位置,記錄的實驗數據如下:實驗次數1234電壓U/V1.01.42.02.4電流I/A0.100140.200.24,根據實驗數據分析,可初步得出結論:在電阻一定的情況下,通過導體的電流與這段導體的兩端的電壓成_________比;(5)在實驗過程中,滑動變阻器R接入電路的阻值不得小于_________Ω。17.小銘在學校期間,使用一種醫用免洗洗手液對手部進行消毒過程中,聞到了濃濃的酒精味,看到該液體的流動性較差。查看了瓶身上的說明后,確定,這種洗手液的主要成分為75%的酒精。于是小銘所在的興趣小組對這種洗手液的密度進行了測量。(1)實驗前,將托盤天平放在_________工作臺上,游碼移到標尺的零刻度線處,指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應將右端的平衡螺母向_______________(選填“左”或“右”)調節,使天平平衡;(2)將盛有適量洗手液的燒杯放在天平的左盤,天平重新平衡時,右盤所加砝碼及游碼位置如圖乙所示,燒杯和洗手液的總質量為_______g;將燒杯中的部分洗手液倒入量筒,測得燒杯和剩余洗手液的總質量為42.4g;經過一段時間后,觀察到量筒內的液面如圖丙所示,則量筒內洗手液的體積為_______ml,這種洗手液的密度為_______g/cm3;(3)小銘對洗手液的密度測量結果有疑惑,回到家后利用電子秤、燒杯、細線和一個實心鋁塊等器材,再次對這種洗手液的密度進行測量。具體做法如下:①在燒杯中倒入適量洗手液放置在電子秤上(如圖丁);②將系好細線的鋁塊緩緩浸沒到洗手液中保持靜止(如圖戊),洗手液未溢出;③將鋁塊緩慢沉底后松開細線(如圖己)。則這次測得洗手液的密度為_____g/cm3,對前后兩次實驗進行分析,發現在______(選填“學校”或“家”)所測洗手液密度的結果更接近真實值,造成另一次密度測量結果與真實值的差異較大的原因可能是______________________________________________(已知鋁塊的密度為,2.7g/cm3,不計細線質量,細線和正方體均不吸收洗手液)。四、計算論述題(本題共3個小題,第18小6分,第19小題8分第20小題8分,共22分。解題應寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結果的不能得分)18.如圖所示,電源電壓不變,定值電阻R1阻值為10Ω,定值電阻R2阻值為20Ω,當開關S閉合后,電流表為0.2A。求:(1)R1兩端的電壓;(2)在10s內,電流通過R2做的電功。19.如圖所示,底面積為200cm2、重為10N的薄壁柱型容器,放在水平桌面上,把邊長為10cm的實心正方體A(不吸水)用細線懸掛固定在容器正上方靜止時,正方體A有的體積和浸入水中,此時容器內水深12cm,已知正方體A的密度ρ=3.0g/cm3。求:(1)水對容器底部的壓強;(2)正方體A受到的浮力大??;(3)解開細線,將正方體A緩緩放入水中,待正方體A靜止后(容器中的水未溢出),容器對桌面的壓強。20.小明家用電火鍋烹飪烤肉,肉烤熟后立即將電火鍋調至“低溫檔”,一段時間后鍋內熱油仍向外飛濺,容易燙傷家人。小明斷開電源,看到電火鍋銘牌的主要參數如圖甲所示;打開底蓋,發現其工作電路原理如圖乙所示,R1、R2為阻值未知的電熱絲。為了對烤熟的食物保溫,同時避免鍋內熱油向外飛濺,小明對電火鍋的工作電路進行了改進,可以分別實現“高溫檔”“低溫檔”或“保溫檔”功能,改進后的電路原理如圖丙所示。求:(1)電火鍋使用“高溫檔”正常工作時電路中的電流;(2)在圖丙中,當S閉合,S1斷開,S2接b,電火鍋處于“保溫檔”,該狀態下電火鍋正常工作時消耗的電功率;(3)用電高峰時電路的實際電壓降為198V,向鍋內裝2kg溫度為25℃的水,用“高溫檔”連續工作100s,,水溫升高到35℃,這時電火鍋的加熱效率?是多少?(已知水的比熱容,電熱絲的電阻不隨溫度變化,水吸收的熱量跟電火鍋消耗的電能的比值叫做加熱效率。),本試卷的題干、答案和解析均由組卷網(http://zujuan.xkw.com)專業教師團隊編校出品。登錄組卷網可對本試卷進行單題組卷、細目表分析、布置作業、舉一反三等操作。試卷地址:在組卷網瀏覽本卷組卷網是學科網旗下的在線題庫平臺,覆蓋小初高全學段全學科、超過900萬精品解析試題。關注組卷網服務號,可使用移動教學助手功能(布置作業、線上考試、加入錯題本、錯題訓練)。學科網長期征集全國最新統考試卷、名校試卷、原創題,贏取豐厚稿酬,歡迎合作。錢老師 QQ:537008204    曹老師 QQ:713000635
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